Date portal
« Vestnik KRSU»

Приведены результаты исследования современных дошкольных образовательных учреждений по созданию безопасной, комфортной и стимулирующей среды для раннего развития детей. Рассмотрены инновационные архитектурно-пространственные системы, включающие внутреннюю организацию, функциональное зонирование и эффективную связь с внешней средой. Описаны передовые архитектурные принципы и подходы, применяемые при проектировании учреждений нового поколения, адаптированных к специфическим климатическим и культурным условиям Кыргызстана. Рассмотрен зарубежный опыт и реализуемые в стране инициативы, способствующие развитию инклюзивного, экологичного и технологичного пространства для качественного образования молодых граждан. Обсуждены вопросы безопасности, энергоэффективности и комфорта, которые являются неотъемлемыми компонентами современного образовательного пространства и обеспечивают гармоничное развитие каждого ребенка в условиях стремительно меняющегося мира.

дошкольное образование; безопасная среда; стимулирующее развитие; экологичность; инклюзивность; технологичность; архитектурно-пространственные системы; функциональное зонирование; инновационные архитектурные принципы

Бул макалада балдардын эрте өнүгүүсү үчүн коопсуз, ыңгайлуу жана стимулдаштыруучу чөйрөнү түзүүгө багытталган заманбап мектепке чейинки билим берүү мекемелеринин деталдуу изилдөөсү берилген. Ички уюштурууну, функционалдык райондоштурууну жана тышкы чөйрө менен натыйжалуу байланышты камтыган инновациялык архитектуралык-мейкиндик системалары каралды. Кыргызстандын өзгөчө климаттык жана маданий шарттарына ыңгайлашкан жаңы муундагы мекемелерди долбоорлоодо колдонулуучу алдыңкы архитектуралык принциптер жана ыкмалар сүрөттөлгөн. Жаш жарандарга сапаттуу билим берүү үчүн инклюзивдүү, экологиялык жана технологиялык мейкиндикти өнүктүрүүгө көмөктөшкөн чет элдик ийгиликтүү тажрыйбалар жана өлкөдө ишке ашырылып жаткан демилгелер талданат. Заманбап билим берүү мейкиндигинин ажырагыс компоненттери болгон, тез прогресстин шартында ар бир баланын гармониялуу өнүгүүсүн камсыз кылган коопсуздук, энергиялык натыйжалуулук жана ыңгайлуулук маселелери кошумча талкууланат.

мектепке чейинки билим берүү; коопсуз чөйрө; өнүгүүгө дем берүү; экологиялуулук; инклюзивдүүлүк; технологиялуулук; архитектуралык-мейкиндик системалары; функционалдык зоналарга бөлүү; инновациялык архитектуралык принциптер

This article presents a detailed study of modern preschool educational institutions aimed at creating a safe, comfortable and stimulating environment for early childhood development. Innovative architectural and spatial systems are considered, including internal organization, functional zoning and effective communication with the external environment. The advanced architectural principles and approaches used in the design of new generation institutions adapted to the specific climatic and cultural conditions of Kyrgyzstan are described. The article analyzes successful foreign practices and initiatives implemented in the country that contribute to the development of an inclusive, environmentally friendly and technological space for high-quality education of young citizens. Additionally, the issues of safety, energy efficiency and comfort are discussed, which are integral components of the modern educational space, ensuring the harmonious development of every child in conditions of rapid progress.

preschool education; safe environment; stimulating development; environmental friendliness; inclusiveness; technological efficiency; architectural and spatial systems; functional zoning; innovative architectural principles