«КРСУнун ЖАРЧЫСЫ» журналынын МААЛЫМАТ ПОРТАЛЫ

Рассматривается влияние различных стилей родительского воспитания на личностное развитие и эмоциональную устойчивость подростков. Подростковый возраст анализируется как период интенсивного формирования идентичности, автономии и системы ценностных ориентаций, в котором характер детско-родительского взаимодействия приобретает ключевое значение. На основе анализа зарубежных и российских психологических исследований раскрываются основные типы воспитательных стратегий и их психологические механизмы воздействия на развитие подростка. Показано, что сочетание эмоционального принятия и структурированного контроля способствует формированию устойчивой самооценки, развитию саморегуляции и личностной автономии. Дисгармоничные формы воспитания, напротив, могут приводить к повышенной тревожности, нестабильности самооценки и трудностям социальной адаптации. Сделан вывод о том, что стиль родительского воспитания выступает важным фактором формирования эмоциональной устойчивости и личностной зрелости подростков.

подростковый возраст; стили родительского воспитания; детско-родительские отношения; личностное развитие; эмоциональная устойчивость; саморегуляция; самооценка

Макалада ата-энелердин ар кандай стилдеринин өспүрүмдөрдүн инсандык өнүгүүсүнө жана эмоционалдык туруктуулугуна тийгизген таасири каралат. Өспүрүм курак инсандыктын, автономиянын жана баалуулук багыттарынын тутумунун интенсивдүү калыптануу мезгили катары талданат, мында бала-ата-эненин өз ара аракеттенүүсүнүн мүнөзү негизги мааниге ээ болот. Чет өлкөлүк жана орус психологиялык изилдөөлөрдүн талдоонун негизинде өспүрүм өнүктүрүү боюнча билим берүү стратегиялары жана алардын психологиялык механизмдеринин негизги түрлөрүн ачып берет. Эмоционалдык кабыл алуу менен структураланган көзөмөлдүн айкалышы туруктуу өзүн-өзү сыйлоо сезимин, өзүн-өзү жөнгө салууну жана жеке автономияны өнүктүрүүгө өбөлгө түзөт. Ата-эненин дисгармониялык формалары, тескерисинче, тынчсыздануу, өзүн-өзү сыйлоо туруксуздугу жана Социалдык адаптация кыйынчылыктарына алып келиши мүмкүн. Ата-эненин тарбиялоо стили өспүрүмдөрдүн эмоционалдык туруктуулугун жана жеке жетилгендигин калыптандырууда маанилүү фактор болуп саналат деген тыянак чыгарылды.

өспүрүм курак; ата-энелик тарбия стилдери; ата-эне жана бала мамилеси; инсандык өнүгүү; эмоционалдык туруктуулук; өзүн-өзү жөнгө салуу; өзүн-өзү баалоо

The article examines the influence of various parenting styles on the personal development and emotional stability of adolescents. Adolescence is analyzed as a period of intensive formation of identity, autonomy, and a system of value orientations, in which the nature of child-parent interaction becomes crucial. Based on the analysis of foreign and Russian psychological research, the main types of educational strategies and their psychological mechanisms of influence on adolescent development are revealed. It is shown that the combination of emotional acceptance and structured control contributes to the formation of stable self-esteem, the development of self-regulation and personal autonomy. Disharmonious forms of parenting, on the contrary, can lead to increased anxiety, unstable self-esteem, and difficulties in social adaptation. It is concluded that the parenting style is an important factor in the formation of emotional stability and personal maturity of adolescents.

adolescence; parenting styles; parent-child relationships; personal development; emotional resilience; selfregulation; self-esteem